En Pedagogía de la autonomía, texto publicado en 1996 y traducido al castellano en 1997, Freire hace profundo hincapié en mostrar como la educación es una intervención en el mundo. Es una acción crítico-transformadora; que necesita de coherencia ética, abierta al cambio.

La filosofía de la educación del Profesor Freire, atraviesa el quehacer docente dentro y fuera del aula, desde el nivel inicial hasta el posgrado.