Sobre el trabajo.

(En Adam Smith).

“El trabajo, pues es la medida o mensura real del valor permutable de toda mercadería”. El dinero contiene en sí cierta cantidad del trabajo propio y ajeno, es el precio primitivo, “… la moneda original adquiriente que se pago en el mundo por todas las cosas permutables”. No con el oro, no con la plata, sino con el trabajo se compro originariamente en el mundo todo genero de riqueza”. Y aclara, que por lo general el trabajo no se estima correctamente, disminuyéndose su proporción, menospreciando características vitales como: el tiempo del operario, talento o pericia, dureza o fatiga. Puede tener mucho más valor, una tarea penosa de una hora, que las operaciones realizadas en mayor tiempo pero más fáciles; asimismo es distorsionado el trabajo aplicado en una hora pero que llevó décadas de estudio aprendizaje o especialización. Sobre este último punto, reside buena parte del reclamo docente frente al cálculo del salario.